关于重视解决代课教师问题的建议

信息来源：  作者：  发布时间：2018-10-10 15:53:13    点击数：

从2012年开始，我县在校生人数便以每年新增1万名的速度激增，但教师数量却严重不足。2018年9月秋季开学后，教师实际缺口将达2150名（不包括幼儿园）。为了维持学校正常教育教学，一些学校自行聘请临时代课教师，全县共有代课教师1148名，但这批人员在实际教学和管理中存在诸多问题：　　

1、专业素质参差不齐。一些代课教师缺乏必要的入职考核和上岗培训，专业能力水平难以胜任实际教学需求，影响了基础教育课程改革的推行和教育教学质量的提高。

2、享受待遇普遍偏低。由于代课教师费用没有专门的经费渠道，工资福利待遇较低，收入只有同等学历正式教师的五分之一左右，缺少社保、医保等社会保障，容易引发不稳定因素。

3、存在不稳定因素。年轻的代课教师多是临时打算，不安心工作，随时可能跳槽。有多年代课经历的代课教师在教学成绩、学生安全、家庭经济等多重压力下，难于安心教学。

代课教师招聘与管理问题不是学校自身可以解决的，需要从实际出发，在县级层面给予重视，尽快解决。

建议：

    1、完善教师编制制度，动态调整教师编制数量。建议根据全县学生增长的情况及时调整教师编制，加大教师的招录力度，科学调配在职教师。

    2、适当返聘部分退休教师，缓解临时性教师缺失。

3、规范代课教师聘用管理，建议通过政府购买服务的方式，统一标准，集中招考，县管校用，依规办理使用手续，明确聘用双方权益，不留后遗症。

4、加大代课教师培训力度，提高职业道德、专业知识、教学水平等方面的综合素质。

相关链接